UNIVERSIDAD JUAREZ AUTÓNOMA DE TABASCO
DIVISIÓN ACADEMICA DE CIENCIAS ECONÓMICO ADMINISTRATIVAS
CUC
MI DESEMPEÑO ACADÉMICO
LO QUE NO SABIA Y LO QUE SABIA DE APRENDER A APRENDER POR COMPETENCIA:
Las actividades que fui realizando fueron de gran ayuda ya que me pude adaptar con el blog y las actividades asignadas, al principio no sabia como era esto y durante el transcursos del parcial me pude dar cuenta que tanto el blog y las actividades son una base fundamental a mi desarrollo académico, aprendí redactar y llevar un orden en mis tareas. Así como utilizar un nuevo método o herramienta para subir mis tareas.
MI APRENDIZAJE AÚLICO Y VIRTUAL:
Mi aprendizaje a lo largo del parcial fue diferente en el concepto que en mi vida había trabajado en esta herramienta llamada WIX ya que esta es muy interesante, creativa, donde puedes crear tu propio espacio de acuerdo a tus gustos y preferencias. esta herramienta consiste en sacarnos de nuestra estado de confort ya que es muy utilizados los métodos como edmodo, clasroom. considero que es muy importante aprender y utilizar cosas nuevas para tener creatividad e ir aprendido poco a poco de distintas maneras.
COMPETENCIA DESARROLLADAS CON EL AOP:
Conforme estas competencias considero que me ayudaron a mi formación y desarrollo académico, ya que aprendí, la manera de organizar en las asignaciones que realizaba, en redactar y llevar un control en mi actividad de los diarios de clases. el orientador en este caso mi maestro fue muy fundamental, ya que nos explicaba cuidadosamente sobre lo que teníamos que hacer en cada actividad.
LO APRENDIDO Y LO QUE FALTA POR SEGUIR MEJORANDO EN MI PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE:
Considero que aprendí a utilizar esta plataforma, fue mejorando en mi redacción de las actividades, me sirvieron mucho y son de gran ayuda. En este ciclo me llevo la manera de trabajar las actividades teniendo en cuenta la organización, control y responsabilidad que conlleva esto, y de seguir mejorando en la manera de dar mi punto de vistas y mis ideas, para aportar en clases.